«——【·前言·】——» 毕加索,是二十世纪最伟大的艺术家之一,与同时期的马蒂斯、塞尚等人同属欧洲最具影响力的画家。 毕加索出生于西班牙一个富有的犹太家庭,自幼就显示出绘画天才。 他3岁开始画画,4岁学画,5岁画静物,6岁画人像,7岁画风景,8岁开始临摹名作,9岁开始临摹静物。他在15岁时进入西班牙马德里的皇家美术学院学习绘画和雕塑。 20世纪初,毕加索结识了超现实主义者塞尚、毕加索和马蒂斯等人,并接受了他们的影响。 1903年,毕加索去巴黎旅行时创作了第一幅油画《吉尔·布拉斯》,并在当地举办了展览。这是他艺术生涯中的一件大事。从此之后的20多年中,毕加索几乎每年都有新作问世。 他在法国的沙龙中获得巨大成功后又远渡重洋到欧洲其他国家举办巡回展。在20世纪20年代末至30年代初,他对非洲和亚洲进行了大量考察和写生。 1923年后毕加索逐渐放弃了绘画风格上的探索而转向雕塑方面的创作。他从早年对古希腊雕塑、文艺复兴雕塑和印象主义绘画等欧洲艺术传统的模仿中转向自己独特的艺术道路。 他将立体主义与印象派画家的手法结合起来并加以发展,从而形成了自己独特的艺术风格。 毕加索一生共创作了约2000幅油画和1000幅素描作品。他最著名、最有影响力的作品包括:《格尔尼卡》《亚威农少女》《格尔尼卡》《马赛曲》《哭泣的女人》等。 一、生活经历1902年,毕加索出生于西班牙的格拉纳达,是家中的长子,父亲是一位雕塑家。毕加索有三个妹妹和一个弟弟,在那个年代,孩子多是一种负担,因此家里的经济条件非常的不好。 在毕加索七岁的时候,父亲就因为癌症去世了,母亲也改嫁了。而他的母亲在生下他不久之后就离开了这个家庭。毕加索由伯父抚养长大。 1905年,毕加索进入当地的小学读书,受到西班牙文化艺术的熏陶。 1910年到1914年之间,毕加索先后在马德里和巴塞罗那学习美术。在这段时间里他学到了许多艺术方面的知识,并开始练习用油画颜料进行创作。 1914年初,毕加索被送到巴塞罗那的美术学校学习绘画和雕塑。 期间他还去了巴塞罗那大学和马德里国立美术学院旁听过一些课程。 1917年到1921年之间是毕加索艺术生涯中最重要的一段时期,他开始用油画颜料进行创作,并在这段时间里创作了大量的作品。 尤其是他创作了大量以非洲奴隶为主题的油画作品。 1922年到1924年间是毕加索艺术生涯中最具有争议的时期,他在这段时间里开始逐渐放弃了原先的写实主义风格而转向抽象主义和立体主义风格。 1924年之后,毕加索开始创作了大量以东方文化为主题的作品。 二、艺术风格毕加索早期的作品以具象手法描绘人体和风景,中期开始创作立体主义绘画,并改变了印象派的色调,后期的作品则将神话、宗教、历史故事等与绘画结合,并创作了《亚威农少女》。 毕加索作品中的人物形象以一种变形的方式表达,他将人和物进行各种不同程度的变形,如他画中的女人(《亚威农少女》)是被扭曲后的人体,而《亚威农少女》中的女人则是将头和躯干进行了扭曲,因此很容易使人联想到一个由躯干扭曲变形后形成的人脸。 在毕加索创作《亚威农少女》时,正值第二次世界大战爆发前夕,战争使欧洲各地的艺术家都被迫停止了他们在教堂、墓地或战场上举行的祭典活动。 因此在毕加索笔下出现了许多身穿蓝色军服、戴着红色军帽、手拿步枪和手榴弹的士兵形象,他们有的在射击,有的在投掷手榴弹和炸弹,有的在奔跑和跳跃。 这些士兵形象是由毕加索根据战争场面中出现的人物形象而创作出来的。 《亚威农少女》就是这样一幅描绘战争场面中出现的人物形象画面。 画面上除了穿着蓝色军服、手拿步枪、手榴弹弹壳的士兵以外,还有一名戴着红色军帽和手榴弹弹壳的女人。 毕加索通过扭曲变形后的人体与这些人物形象进行了对比,以此来表达战争对人类带来的伤害以及战争给人类带来的灾难。 在《亚威农少女》中出现了很多人物形象,而每个人物形象都被扭曲变形后构成了一种特殊形式的图像。这些图像不仅是人物形象,而且也是一种抽象形式。 三、艺术著作毕加索的主要著作有《马布利》、《奥兰》、《亚维农的少女》、《吉内莉亚》、《阿波里之歌》、《格尔尼卡》、《毕加索素描集》、《毕加索论艺术的精神》等。 其中,《格尔尼卡》是一部长篇小说,长达五十六页,记述了1942年8月,纳粹德国在西班牙北部格拉纳达附近的格尔尼卡登陆的情景。 他的艺术成就主要是绘画和雕塑。他一生留下了大量作品,主要有:油画800多幅、素描10000多幅、版画5000多幅;此外,还有大量的建筑设计作品和书法作品。 毕加索的代表作有:《格尔尼卡》《亚维农的少女》、《格罗莫·蒙克:自画像》、《吉内莉亚》等。 毕加索的创作方法多种多样,他不受传统绘画技法的束缚,常常把多种不同的艺术手段融为一体。 他曾经说过:“我创造艺术是为了娱乐别人和教育别人。”他在艺术创作中善于创造新的形式,突破传统绘画观念,常常使用夸张和变形的手法来表达自己的思想感情,在继承前人遗产和对自然界深入观察的基础上,将东方哲学思想与西方美术融为一体,创造了具有东方神秘主义色彩的新绘画风格。 毕加索在绘画领域中所取得的成就是多方面的:他是一位全面发展并有突出成就的画家;他是一位对人类历史有重大影响并具有创造性思想和丰富内容的画家; 他是一位为人类艺术宝库增添了无数珍品的艺术家。 四、艺术价值毕加索的作品,在世界各地都很受欢迎,但在国际拍卖市场上,他的作品一直被低估。 一些拍卖行一直在评估他的作品,但由于其价格被低估,他们一直不愿意接受他的作品。对于毕加索来说,最好的选择是回到艺术世界中去,因为他曾经说过:“我有一个计划。如果我的作品不能卖出钱来,那我就回欧洲去。” 毕加索从20世纪20年代后期开始对“后印象派”风格感兴趣。 在他生命的最后十年里,他完成了这一艺术运动的一个主要分支。在1927—1937年间,毕加索主要从事于雕塑和绘画创作。后来,他开始画素描,并将其应用到自己的绘画作品中。 毕加索是20世纪最伟大的艺术家之一,他为20世纪艺术史做出了重大贡献。在其漫长而充满戏剧性的一生中。 毕加索以其独创性和技巧创造了许多非凡的作品:《亚威农少女》《格尔尼卡》《西班牙农民》《变形记》《红色巴士站》《女人和孩子》等等。 毕加索的绘画技巧是非常复杂的。在1914年至1925年期间,他创作了一系列类似于超现实主义风格的作品。 其中一些作品受到了19世纪德国画家克劳斯(Klaus)和荷兰画家伦勃朗(Rembrandt)等人的影响。在毕加索完成这些作品后不久,超现实主义运动就开始了。然而,这些作品仍然与毕加索自己独特的艺术风格相关联。 五、对后世的影响1.毕加索的立体主义对西方艺术的影响2.毕加索与日本绘画大师:小野二郎3.毕加索与中国艺术家:齐白石4.毕加索与中国现代画家:徐悲鸿、林风眠、吴冠中 5.毕加索与中国当代艺术家:王广义、刘小东、林风眠、张光宇、李可染、陆俨少6.毕加索与中国当代艺术家:郎绍君、王广义、郑思肖等7.世界美术史家们的评价 10.《论绘画》作者克劳德·莫奈(Claude Monet)和安迪·沃霍尔(Andy Warhol)对毕加索的艺术风格也产生了极大的影响。 他们将这一风格称为“立体主义”(Bicological),并指出在20世纪初,立体主义艺术开始成熟并蓬勃发展。 这个流派的艺术家们对绘画进行了革命性的变革,以一种独特的方式重新定义了艺术和生活。 他们将立体主义艺术看作是一种探索和实验,并试图打破传统的绘画形式和手法。在立体主义中,每个元素都具有独特的个性。 立体主义画家们不再受空间的束缚,而是充分利用空间,并将它们作为表达自我感受的方式。 六、作者观点在艺术上,毕加索是一位立体主义画家,他将自己的艺术观念与对社会的观察与批判融入了他的绘画创作,并取得了极高的成就。 但是,由于其所处时代的特殊性,毕加索又是一位浪漫主义艺术家,他与其他艺术大师一样,在其生命中都存在着或多或少的感情问题。 毕加索于1906年3月29日出生于西班牙巴塞罗那市一个富裕的家庭。毕加索具有良好的音乐天赋,他对音乐的领悟能力很高。 从11岁开始,就进入巴塞罗那音乐学院学习音乐。当时有一个叫卡洛·罗索的西班牙音乐家,在一次音乐会上演奏了一些当时流行的曲目。 这首曲子是莫扎特写给当时西班牙国王菲利普六世(Philip VI)的,但是由于当时西班牙流行着一种对欧洲古典音乐怀有偏见的观点,所以卡洛·罗索并没有欣赏这首曲子。而这首曲子恰巧是毕加索最喜爱、最能体现他艺术天赋的曲目之一。 于是,毕加索在听完这首曲子后,便对其产生了浓厚兴趣。随后,他就在老师卡洛·罗索家里开始学习演奏莫扎特、贝多芬等人的作品。 当毕加索15岁时,他得到了一件自己最喜欢也是最喜欢做的事情:去巴塞罗那动物园画画。他在那里画了很多画,并在巴塞罗那大学学习音乐和建筑。 也许是他从小就受到古典音乐和建筑方面的熏陶,这些经历对他后来所创作出诸多风格独特、艺术性极强、充满个人色彩又极具讽刺意味的作品都有着非常重要的影响。 20世纪80年代末、90年代初是毕加索创作生涯中最辉煌的时期之一。 七、参考文献1.[法]阿诺德·博纳尔:《毕加索传》,王维玲译,上海人民美术出版社,2000年 2.[法]勒·柯布西耶:《建筑十书》,叶维廉译,三联书店,2001年 3.[法]弗朗西斯科·多明戈:《毕加索传》,王梦鸥译,东方出版社,2012年 4.[美]约瑟夫·贾格尔:《毕加索传》(上下),李华梅等译,北京三联书店出版有限公司2014年 5.[英]肯尼思·布莱克:《毕加索的艺术语言》(上中下),张之洞等译,商务印书馆2015年 6.[英]赫伯特·乔治·威尔斯:《从卡西莫多到毕加索》(上中下),郭春林著,湖南美术出版社2015年 7.[美]杰弗里·卡根:《现代艺术之父:毕加索》(下)(上下),陈楠等译|北京联合出版公司2016年 |
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